Aktualności

Współpraca z Europejską Siecią Praktykantów (EAN)
Aktualności
16 marca 2020

Współpraca z Europejską Siecią Praktykantów (EAN)

Europejska Sieć Praktykantów (EAN) to sieć praktykantów, organizacji młodzieżowych i innych organów związanych ze stażami na poziomie europejskim. EAN został utworzony w 2017 r., w celu zapewnienia odpowiedniego poziomu związanego z kształceniem i szkoleniem zawodowym, a w szczególności w zakresie przygotowania zawodowego. Europejska Siec Praktykantów obejmuje działania na poziomie osób indywidualnych, organizacji krajowych jak i organizacji i sieci europejskich. Obecnie Europejska Sieć Praktykantów poszukuje nowych członków do współpracy w obszarze szkolnictwa zawodowego. […] Czytaj więcej
Organizacja pracy Ośrodka Rozwoju Edukacji w marcu 2020 r.
Aktualności
13 marca 2020

Organizacja pracy Ośrodka Rozwoju Edukacji w marcu 2020 r.

Szanowni Państwo! Informujemy, że zgodnie z Ustawą z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych, Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie (ORE) zastosował pracę zdalną jako alternatywną formę realizacji zadań. Pozostajemy niezmiennie do Państwa dyspozycji dzięki dyżurom pracowników w każdej  komórce organizacyjnej Ośrodka. Podstawową drogą kontaktu jest poczta elektroniczna oraz połączenie telefoniczne […] Czytaj więcej
Szkolenia online – webinaria w ramach programu DELFORT
Aktualności
13 marca 2020

Szkolenia online – webinaria w ramach programu DELFORT

Regionalne szkolenia stacjonarne zostały zawieszone, ale wspólnie z Goethe Institut, chcielibyśmy zaprosić na spotkania online – webinaria, których tematyka jest bardzo zróżnicowana. Pojawiają się również nowe zagadnienia dotyczące nauczania języka niemieckiego zdalnie. Liderzy programu DELFORT będą je prowadzić w kwietniu i maju. Zachęcamy do śledzenia informacji  na stronie ORE  i rejestracji na webinaria na stronie szkolenia.ore.edu.pl     Czytaj więcej
Spotkanie superwizyjne dla Liderów ds. WWRD
Aktualności
10 marca 2020

Spotkanie superwizyjne dla Liderów ds. WWRD

W Centrum Szkoleniowym w Sulejówku w dniach 24-25 lutego 2020 r. odbyło się spotkanie superwizyjne dla Liderów ds. wczesnego wspomagania rozwoju. Nowe metody pracy terapeutycznej z rodzicami małego dziecka z niepełnosprawnością. Organizatorem spotkania był Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji. Celem spotkania było doskonalenie wiedzy i umiejętności Liderów ds. WWRD w zakresie kompleksowego działania wobec dziecka z niepełnosprawnością i jego rodziny poprzez: zapoznanie z nowym modelem WWR […] Czytaj więcej
Jedenaste spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych
Aktualności
10 marca 2020

Jedenaste spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych

W dniach 26-27 lutego 2020 r. w Centrum Szkoleniowym w Sulejówku odbyło się jedenaste spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych (SPE), wskazanych przez kuratorów oświaty. Organizatorem spotkania był Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. W spotkaniu wzięli udział: przedstawiciele Departamentu Wychowania i Kształcenia Integracyjnego MEN: Beata Kosiec – Naczelnik Wydziału Wychowania, Profilaktyki i Bezpieczeństwa przedstawiciel Ośrodka Rozwoju […] Czytaj więcej
Uczeń przejawiający zaburzenia zachowania w szkole – podsumowanie szkolenia
Aktualności
10 marca 2020

Uczeń przejawiający zaburzenia zachowania w szkole – podsumowanie szkolenia

W dniach 5-6 marca 2020 r. odbyło się szkolenie „Uczeń przejawiający zaburzenia zachowania w szkole”. Celem przedsięwzięcia było zwiększenie wiedzy uczestników w zakresie zaburzeń zachowania i emocji występujących u dzieci i młodzieży. Organizatorem spotkania był Wydział Specjalnych Potrzeb Ośrodka Rozwoju Edukacji. Podczas szkolenia szczególny nacisk został położony na omówienie zachowań trudnych w odniesieniu do towarzyszących im chorób i traumatycznych wydarzeń, które mają wpływ na funkcjonowanie dzieci i młodzieży zarówno […] Czytaj więcej