Wydział – Centrum Koordynujące Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej – Publikacje
Aktualności
21 lutego 2025
„Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci i wsparcie rodzin” – poradnik dla rodziców i specjalistów pracujących z dziećmi wymagającymi wspomagania rozwoju
„Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci i wsparcie rodzin” to monografia dotycząca oddziaływań diagnostycznych, wspomagających i usprawniających rozwój małych dzieci z niepełnosprawnościami oraz zagrożonych niepełnosprawnością. Autorzy opisali te zagadnienia na podstawie założeń…
Czytaj więcej
Aktualności
22 stycznia 2025
Szkoła dla każdego – od idei do realizacji
Edukacja włączająca jest od lat przedmiotem publicznej debaty wśród specjalistów ze środowiska akademickiego, praktyków i osób zarządzających oświatą. Od paru dekad trwają dyskusje i są wprowadzane zmiany prawne, które mają na celu skuteczne przygotowanie i wz…
Czytaj więcej
Aktualności
22 stycznia 2025
Nieformalne spotkanie ministrów edukacji państw UE na temat budowania sprawiedliwej, odpornej i spójnej Europy przez włączającą edukację przedszkolną i szkolną
Spotkanie ministrów, które odbywa się 21 i 22 stycznia, jest poświęcone wyzwaniom, przed którymi stoją systemy edukacji w związku z potrzebą zapewnienia wysokiej jakości kształcenia dla różnorodnej grupy uczniów. Dotyczy w szczególności skutecznego wdrażania włączających pra…
Czytaj więcej
Aktualności
24 grudnia 2024
Współpraca międzysektorowa – teoria i praktyka
W październiku 2024 r. w Pomorskim Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku – w ramach współpracy z Europejską Agencją do spraw Specjalnych Potrzeb i Edukacji Włączającej – odbyło się międzynarodowe seminarium „Współpraca międzysektorowa w realizacji zróżni…
Czytaj więcej
Aktualności
17 grudnia 2024
Wokół działań projektowych dotyczących edukacji włączającej
Kształcenie nauczycieli jest kluczowym elementem całego systemu edukacji. Kompetencje diagnostyczne i metodyczne nauczycieli do pracy z grupą zróżnicowaną są jednym z ważniejszych elementów wzmacniania edukacji włączającej, dlatego w ostatnich latach obserwuje się rosną…
Czytaj więcej
Aktualności
17 grudnia 2024
Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
Instytut Badań Edukacyjnych realizuje projekt „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, który jest finansowany z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS). Główne cele projektu to: wypracowanie i zwalidowanie rozwiązań metodycznych i organizacyjnyc…
Czytaj więcej
Aktualności
5 grudnia 2024
Model WWR skoncentrowany na rodzinie. Dobre praktyki w SPS nr 327
Publikacja „Model WWR skoncentrowany na rodzinie – nowe kierunki doskonalenia świadczeń. Dobre praktyki pracy zespołu WWR i oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej Specjalnej nr 327 im. dr Anny Lechowicz” dotyczy wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia…
Czytaj więcej
Aktualności
5 grudnia 2024
Ocena funkcjonalna w szkole dla każdego – założenia, pomiar, zastosowanie
Publikacja powstała w ramach projektu „Projekt innowacyjno-wdrożeniowy w zakresie oceny funkcjonalnej polegający na badaniu i opracowaniu modelowych rozwiązań na rzecz świadczonego lokalnie międzysektorowego wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin na podstawie metody…
Czytaj więcej
