ORE wspomaga system poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego, aby podnosić jakość wsparcia udzielanego dzieciom i młodzieży oraz zapewnić równe szanse edukacyjne i warunki do wszechstronnego rozwój u dla wszystkich dzieci i uczniów.

Nasze zadania

• Organizujemy konferencje, seminaria i szkolenia dla kadr systemu oświaty, w tym pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych i specjalistycznych, w zakresie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego oraz tworzenia warunków sprzyjających edukacji włączającej.
• Opracowujemy i upowszechniamy materiały informacyjne, metodyczne i edukacyjne oraz publikacje i poradniki, które wzmacniają kompetencje wychowawcze i edukacyjne nauczycieli, pomagają diagnozować potrzeby i trudności dzieci i uczniów, wspierać uczniów z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz planować formy wsparcia adekwatne do potrzeb uczniów.
• Wspieramy poradnie psychologiczno-pedagogiczne w zakresie realizacji ich zadań, w tym: organizacji i prowadzenia sieci współpracy i samokształcenia dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych, przygotowywania programów i narzędzi, inicjowania działań na rzecz podnoszenia jakości i efektywności pracy poradni.
• Wspieramy współpracę poradni psychologiczno-pedagogicznych w zakresie modelowych rozwiązań organizacyjnych i metodycznych dotyczących pracy diagnostycznej i postdiagnostycznej.
• Upowszechniamy dobre praktyki w zakresie kształcenia specjalnego i pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach.
• Współpracujemy z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz planowania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym prowadzenia postępowania diagnostycznego i postdiagnostycznego.

Poradnictwem psychologiczno-pedagogicznym zajmują się:

Wydział Edukacji Włączającej

Wydziału – Centrum Koordynujące Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą

Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania