Ośrodek Rozwoju Edukacji

Okres Bożego Narodzenia nazywany jest czasem magicznym, ponieważ łączy w sobie wyjątkową atmosferę, radość i wiele wydarzeń, które odbiegają od codzienności. Magiczne mogą też być liczby. W starożytności liczby uznawano za „magiczne” i badano ich niezwykłe własności – robili to filozofowie, matematycy i mistycy, którzy wierzyli, że liczby kryją tajemnice świata i mogą wyjaśniać porządek rzeczy. W czasach nowożytnych (XVII–XVIII w.) liczby pierwsze zaczęto badać dla celów praktycznych, np. w kryptografii […]

Kolędy i pastorałki od wieków towarzyszą Polakom w czasie Bożego Narodzenia, budując atmosferę wspólnoty, wzruszenia i radości. Te wyjątkowe pieśni łączą pokolenia, opowiadają biblijną historię narodzenia i niosą uniwersalne przesłanie pokoju, dobra i nadziei. W scenariuszu dla klasy V szkoły podstawowej „Wokół kolęd i pastorałek” uczniowie poznają genezę tych utworów, różnice między kolędą a pastorałką oraz ich rolę w kulturze. Lekcja rozwija wrażliwość muzyczną i kompetencje cyfrowe. Łączy treści […]

Odkrywamy przepisy na zdrowie, mierzymy temperaturę, tworzymy śnieżne konstrukcje, redagujemy opisy zimowego krajobrazu, a także planujemy, jak wesoło i bezpiecznie spędzać czas zimą. Zima sprzyja rozwojowi interdyscyplinarnych umiejętności szkolnych u dzieci. Tematyka zimowa wzbogaca słownictwo i sprawność językową, a jednocześnie stanowi doskonałe tło do rozwijania kompetencji prozdrowotnych. Aktywności związane z pomiarem i porównywaniem temperatur czy konstruowanie zimowych budowli z różnorodnych materiałów bezpośrednio angażują umiejętności matematyczne i techniczne. Ponadto […]

Boże Narodzenie to czas opowieści – tych zapisanych w Ewangelii, przekazywanych w rodzinnych tradycjach i utrwalanych w sztuce. Motyw narodzin Jezusa od wieków inspirował artystów, którzy poprzez obrazy i rzeźby opowiadali historię pełną światła, nadziei i wspólnoty. Sztuka stała się językiem, dzięki któremu kolejne pokolenia mogły przeżywać i rozumieć sens świąt. Na lekcji na podstawie scenariusza „Opowieść o Bożym Narodzeniu” uczniowie poznają, w jaki sposób artyści przedstawiali sceny narodzenia Chrystusa […]

W związku z ekranizacją powieści „Lalka” Bolesława Prusa Warszawa na moment zamieniła się w scenerię rodem z XIX wieku. To doskonała okazja, aby przypomnieć, że w zasobach Zestawów Narzędzi Edukacyjnych znajduje się niezwykle interesujący scenariusz interdyscyplinarnego projektu edukacyjnego dla szkół ponadpodstawowych pt. „Hiperodkrycia na spacerach z panem Wokulskim po Warszawie”. Scenariusz prowadzi uczniów od analizy źródeł, przez refleksję nad kontekstem historycznym, aż po współczesne interpretacje i działania twórcze wymagające krytycznego myślenia. Buduje środowisko pracy, w którym […]