Materiały do pobrania
5 maja 2015
Materiały Moduł II: Obszary monitorowania realizacji podstawy programo…
Czytaj
(PDF, 826,73 KB)
5 maja 2015
Materiały Moduł I: Rola monitorowania i podstawy prawne jego realizacj…
Czytaj
(PDF, 518,89 KB)
5 maja 2015
IV. Moduł: Narzędzia monitorowania podstawy programowej (II-IV etap) –…
Czytaj
(PDF, 394,43 KB)
5 maja 2015
III. Moduł: Organizacja procesu monitorowania w szkole (II-IV etap) –…
Czytaj
(PDF, 317,28 KB)
5 maja 2015
II. Moduł: Obszary monitorowania realizacji podstawy programowej (II-I…
Czytaj
(PDF, 528,70 KB)
5 maja 2015
I. Moduł: Rola monitorowania i podstawy prawne jego realizacji (II-IV…
Czytaj
(PDF, 397,03 KB)
5 maja 2015
Wycieczka jako forma nauczania przedmiotów przyrodniczych
Czytaj
(PDF, 325,49 KB)
5 maja 2015
Matematyka w edukacji wczesnoszkolnej
Czytaj
(PDF, 220,69 KB)
5 maja 2015
Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych
Czytaj
(PDF, 226,42 KB)
5 maja 2015
Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania – jak nie zanudzić na…
Czytaj
(PDF, 326,45 KB)
5 maja 2015
Edukacja filmowa
Czytaj
(PDF, 354,83 KB)
5 maja 2015
Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły
Czytaj
(PDF, 342,19 KB)
5 maja 2015
Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagog…
Czytaj
(PDF, 240,17 KB)
5 maja 2015
Budowa spójności edukacyjnej (na poziomie powiatu)
Czytaj
(PDF, 235,45 KB)
5 maja 2015
Praca z nowoczesnymi technologiami TIK (rok II) – bezpieczny Internet
Czytaj
(PDF, 240,54 KB)
5 maja 2015
Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły
Czytaj
(PDF, 323,75 KB)
5 maja 2015
Praca z nowoczesnymi technologiami TIK (rok I) – bezpieczny Internet
Czytaj
(PDF, 322,45 KB)
5 maja 2015
Nauczyciele pracują zespołowo
Czytaj
(PDF, 318,46 KB)
5 maja 2015
Jak radzić sobie ze szkolną absencją? – bezpieczeństwo w szkole
Czytaj
(PDF, 326,29 KB)
5 maja 2015
Promocja i budowanie wizerunku szkoły (n-le)
Czytaj
(PDF, 316,27 KB)
5 maja 2015
Jak budować własny program nauczania?
Czytaj
(PDF, 314,47 KB)
5 maja 2015
Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów?
Czytaj
(PDF, 309,69 KB)
5 maja 2015
Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego
Czytaj
(PDF, 332,18 KB)
5 maja 2015
Praca ze źródłem historycznym
Czytaj
(PDF, 371,97 KB)
5 maja 2015
Praca z uczniem młodszym
Czytaj
(PDF, 314,91 KB)
5 maja 2015
Budowa koncepcji pracy szkoły
Czytaj
(PDF, 415,05 KB)
5 maja 2015
Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki?
Czytaj
(PDF, 314,68 KB)
5 maja 2015
Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
Czytaj
(PDF, 335,80 KB)
5 maja 2015
Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła
Czytaj
(PDF, 418,51 KB)
5 maja 2015
Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej
Czytaj
(PDF, 408,99 KB)